La mañana empieza con una ronda y mucho juego. Cada niño elige su material y el adulto observa, acompaña y propone.
El patio como aula
El patio, la terraza y la huerta son parte del día. El movimiento, el aire libre y la naturaleza también enseñan.
El juego es el trabajo de la infancia.
Al mediodía, algunos niños se quedan a almorzar y otros vuelven a casa. La jornada continúa con nuevas actividades y una merienda compartida.
